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陜西高校全面開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動,解鎖“行走的思政課”——

這才是青春該有的樣子!

2025年08月21日09:11 | 來源:陜西日報
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原標(biāo)題:這才是青春該有的樣子!

暑期,陜西高校全面開展“三下鄉(xiāng)”活動,組織青年學(xué)生走進革命老區(qū)、企業(yè)車間、鄉(xiāng)村地頭和科研院所,解鎖“行走的思政課”,在社會課堂受教育、長才干、作貢獻。學(xué)子不僅上了一堂堂生動的“思政課”,還體驗了火熱的青春之旅。

追尋紅色記憶

暑期,西安科技大學(xué)組建15支赴煤炭類企業(yè)專項實踐團隊、400余支校級實踐團隊,開展多樣的社會實踐活動。

7月14日,學(xué)校馬克思主義學(xué)院、安全學(xué)院聯(lián)合組建的“薪火紅言、篤行報國”實踐團,從八路軍西安辦事處舊址出發(fā),踏上“再去延安”的旅程。

1937年,面對民族存亡危機,知識青年從各地奔赴延安。為何延安是青年最堅定的選擇?

15天里,學(xué)生尋覓答案,讓青春與信仰對話。在直羅鎮(zhèn)戰(zhàn)役紀(jì)念館,學(xué)生向烈士鞠躬致敬,以朗誦的形式匯報中國革命的勝利與祖國的發(fā)展。

“經(jīng)濟騰飛、智慧互聯(lián)、產(chǎn)業(yè)興旺、美麗鄉(xiāng)村……我們想告訴先烈,這盛世如你所愿!”8月14日,西安科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究生、紅言宣講團成員李丹陽接受采訪時說。

李丹陽說:“如果沒有先烈的付出,就沒有我們的今天。新時代的青年應(yīng)在傳承中開拓新局,讓紅色薪火在青春實踐中永不熄滅,讓報國初心在時代征程上熠熠生輝?!?/p>

博士研究生劉晨陽有一篇論文圍繞《紅星照耀中國》相關(guān)內(nèi)容展開。他在延安看到埃德加·斯諾采訪毛主席的窯洞時無比激動。珍貴的史料,簡樸的窯洞,浩蕩史詩與烽煙歲月?lián)涿娑鴣?,無一不透露出革命信仰的底色——那抹用鮮血染成的中國紅。

劉晨陽說:“紅色薪火的傳遞不是簡單的歷史復(fù)述,而是要讓信仰在青春實踐中綻放時代光芒。先輩用長征丈量救亡之路,如今的青年正以擔(dān)當(dāng)鋪就強國之路?!?/p>

感受“奔跑的”中國

暑運中,西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的368名青年志愿者化身“護航者”,奔赴中國鐵路西安局、蘭州局轄區(qū)內(nèi)19個車站,在候車大廳的崗位上綻放青春光芒。

他們耐心解答旅客問詢,幫助旅客搬運行李、改簽退票,維護乘車秩序,面對旅客突發(fā)不適、列車晚點等情況,和工作人員一起,沉著應(yīng)變、熱情服務(wù),彰顯新時代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

8月17日,西鐵院城市軌道交通運營管理專業(yè)學(xué)生鄭思甜正在車站疏導(dǎo)人群。

鄭思甜笑著對記者說:“我的日常工作不算復(fù)雜,包括幫老人找檢票口、協(xié)助攜帶大件行李的乘客搬運行李等。雖然只是些細(xì)碎的小事,可當(dāng)旅客對我說謝謝時,我覺得非??鞓?。我要用自己的微小力量,溫暖他人的旅途。”

穿上紅色志愿者馬甲的那一刻,鄭思甜和同學(xué)們成為“流動中國”的見證者,感受著祖國向前奔跑的活力與熱情。

除了在高鐵站做志愿服務(wù),西鐵院還有多名學(xué)生深入鄉(xiāng)村。他們走進田間地頭,開展“保護鳥類從我做起”主題宣傳,用實際行動踐行“綠水青山就是金山銀山”理念;聚焦農(nóng)產(chǎn)品銷售難題,通過電商培訓(xùn)、新媒體宣傳、搭建線上渠道等方式,為滯銷特色農(nóng)產(chǎn)品打開銷路;開設(shè)普通話教學(xué)課堂,舉辦詩詞朗誦比賽,發(fā)放宣傳資料,提升鄉(xiāng)村群眾普通話水平。

從田間幫扶到文化賦能,學(xué)子及青年教師用青春智慧為鄉(xiāng)村發(fā)展注入新活力,讓青春之花在鄉(xiāng)土間悄然綻放。

“如果不親眼看到這些變化,可能永遠(yuǎn)無法真正理解美麗中國的雄偉壯麗。”一名隊員在自己的實踐報告中這樣寫道。

“腳踩泥土”體驗知行合一

“三下鄉(xiāng)”為大學(xué)生搭建了“知行合一”的實踐熔爐。學(xué)生在田間講解農(nóng)業(yè)科技知識、在村頭宣講惠民政策,讓留守兒童快樂成長。“腳踩泥土”的經(jīng)歷,鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的意志,讓他們對國家發(fā)展有了更深切的感觸。

陜西學(xué)前師范學(xué)院幼兒教育學(xué)院“師院微光,筑夢童年”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊,扎根銅川市耀州區(qū)關(guān)莊鎮(zhèn)和西安市高陵區(qū)張卜街道張橋村等地,以“學(xué)前教育”為核心,以“文化傳承+志愿服務(wù)”為主線,在關(guān)莊鎮(zhèn)中心幼兒園和張卜張橋幼兒園設(shè)立實踐點。師生們將專業(yè)教育資源與鄉(xiāng)土文化深度融合,通過系列實踐活動為鄉(xiāng)村振興注入青春動能。

活動中,隊員們將專業(yè)教育理念與鄉(xiāng)土資源結(jié)合,設(shè)計系列特色活動。在幼兒武術(shù)課上,結(jié)合幼兒動作發(fā)展特點,他們把紅拳基礎(chǔ)招式拆解簡化,引導(dǎo)孩子們模仿“站如松”的體態(tài)、感受“出拳有力”的動作。在手工活動中,他們選取麥稈、樹葉等自然素材,讓幼兒通過觸摸紋理、拼貼造型,創(chuàng)作充滿鄉(xiāng)土意趣的作品。

針對鄉(xiāng)村家長育兒困惑與法律認(rèn)知需求,學(xué)校教師趙峙翔舉辦“讀懂學(xué)前教育法:家長如何成為孩子的法律守護人”專題講座,結(jié)合農(nóng)村育兒常見案例,用通俗語言解讀《中華人民共和國學(xué)前教育法》條文,教家長用法律守護孩子成長。(記者 郭妍)

(責(zé)編:賈凱璐、李志強)

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